Программирование для детей: Создание компьютерной игры, детские курсы
+7(383)36-200-36 Заказать звонок
info@sibinfo.ru
Ваша корзина пуста
Сумма: 0 руб.
Оформить
8(800)550-63-02 - бесплатный звонок
Главная » Курсы

Создание компьютерной игры. Программирование на Scratch (7-9, 10-13 лет)

О курсе
Создание компьютерной игры. Программирование на Scratch (7-9, 10-13 лет)
от 3 000 руб.
Заказать курс Купить в рассрочку
количество
выпускников 209

Создание компьютерной игры. Программирование на Scratch (7-9, 10-13 лет)

  • Номер курса: junior_ScratchGame
  • Вендор: MIT


Для кого? Для школьников 7-13 лет


Что? Создаем (программируем) мультики, игры, интерактивные истории, модели в Scratch (Скретч)


Scratch — это визуальная объектно-ориентированная среда программирования для обучения школьников младших и средних классов. Он создан как продолжение идей языка Лого и конструктора Лего, написан на языке Squeak. Скретч разрабатывается небольшой командой программистов для детей в Массачусетском технологическом институте.

В Scratch можно играть с объектами, видоизменять их, перемещать по экрану, устанавливать формы взаимодействия между ними. А блоки программ здесь собираются из разноцветных кирпичиков-команд. В этой среде ученики не используют готовые компьютерные игры, а конструируют свои.


Зачем?

Показать, рассказать и объяснить, что программирование – очень увлекательный процесс! Каждый ребенок сам может создать свой маленький мир, мультик или игру. В процессе работы над своим проектом дети познакомятся с понятиями алгоритма, циклов, с операторами условия.


Курс развивает:

- творческое, логическое и критическое мышление
- навыки предметного общения и проектирования
- системный анализ
- базовое понимание работы алгоритмов (самый главный навык в программировании)


За время курса ребенок создаст своего героя, небольшой мультик и сможет выступить (по желанию) со своей работой. Но главное, мы хотим показать, что дети могут быть не только пользователями контента, но и его создателями!

********************************

Обучение будет эффективным, если в группе дети примерно одинакового возраста 7-9 лет и 10-13 лет.

 Обучение проводится в формате "кружок" по 2 часа в неделю. Стоимость обучения за месяц - 3000 руб

Расписание по курсу "Создание компьютерной игры. Программирование на Scratch":

Новосибирск Академгородок Москва Красноярск Кол-во мест
пн 13:00-14:30 - - - 5-7
вт 13:00-14:30 - - - 5-7
ср 09:00-10:30 - - - 5-7
чт 13:00-14:30 - - - 5-7
пт 13:00-14:30 - - - 5-7
сб 11:00-12:30 18:30-20:00 11:00-12:30 11:00-12:30 5-7
вс 11:00-12:30 11:00-12:30 11:00-12:30 - 5-7

 

Расписание и цены
Этот курс набирает желающих участников. Отправьте заявку на участие, а когда наберётся достаточное количество, мы с вами свяжемся.
Заказать обучение
Отправить заявку
Программа курса

Продолжительность курса 10 дней. На каждом занятии дети создают одну игру. Итого, к концу курса они самостоятельно создадут 5 игр!

Сначала регистрируемся на сайте https://scratch.mit.edu/ . Попутно мы рассказываем им об информационной безопасности в Интернете. 

Здесь дети могут выкладывать свои игры https://scratch.mit.edu/starter_projects/ и смотреть проекты других ребят, а также изучать скрипты к ним.  

Примеры игр, написанных детьми на курсе: 

Младшая группа (от 5 лет):

Старшая группа (от 10 лет):

Снимок.JPG


Курс развивает:

  • творческое, логическое и критическое мышление
  • навыки предметного общения и проектирования
  • системный анализ
  • базовое понимание работы алгоритмов (самый главный навык в программировании)

Программа курса:

  • Scratch: что это и из чего состоит 
  • Как устроен Scratch 
  • Алгоритм – основа любой программы. 
  • Циклы и циклическое выполнение программы. 
  • Условия и условные операторы. 
  • Спрайты: объекты и персонажи. Создание своего героя. 
  • Озвучивание персонажей. Запись звука. 
  • Костюмы героев. Использование костюмов в мультфильмах. 
  • Представление своего первого мультфильма (по желанию). 

Раздел 1

  • Знакомство с интерфейсом
  • Изучаем блоки, с помощью которых строится программа, свойства спрайтов, возможности их перемещения, стили вращения.
  • Рисуем первый мультик. Изучаем возможности перехвата управления через передачу сообщений на примере диалога между спрайтами.

Раздел 2

  • Пишем игру «Лабиринт»
  • Изучаем блоки-сенсоры и блоки-операторы, координаты, управление спрайтом c помощью клавиш клавиатуры, меняем фоны.

Раздел 3

  • Пишем игру «Кот с реактивным ранцем»
  • Изучаем переменные, движение с ускорением, возможности смены костюмов спрайта.

Раздел 4

  • Пишем игру «Космическая атака»
  • Рисуем своих персонажей, продолжаем работу с переменными, создаем клонов спрайтов и работаем с ними, определяем собственные блоки.

Раздел 5

  • Пишем Игру «Лови вкусняшки» или игру «Викторина»
  • Изучаем правила безопасности в сети Интернет, рекомендованные MIT. Заводим аккаунт на Scratch.mit.edu. Для этого необходим email одного из родителей.
  • Ребенок сможет выкладывать свои игры с сеть только с разрешения родителей! 
На фото группа по Scratch. Март 2015 г. Технопарк Академгородка:

collage.jpg

Преподаватели
Преподаватель Колмыков Семён Константинович
Преподаватель Татьяна Струкова
Преподаватель Сергей Гуляев
Отзывы
20 Июля 2018
Лисовой Леонид

Нас обучали делать бесконечные игры. Основные блоки - это блоки которыми мы пользовались постоянно: движения, события и сенсоры.

ОБ УЧИТЕЛЕ:

Наш учитель объяснял очень понятно, каждому человеку помогал.

О ГРУППЕ :

В группе все были способны к программированию,

в том числе и я.

ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ:

Я работал в СКРЭТЧЕ больше 3 месяцев (ранее),

но почти всё о чем нам рассказывали на курсах я не знал

HAPPY END :D

Документы об окончании